Ariosto, l’Orlando furioso e le competenze culinarie

Per i non addetti ai lavori, è meglio chiarire subito che ogni volta che in classe si pone una domanda è sempre meglio aspettarsi di tutto tranne che la risposta corretta, e in questo modo si eviteranno inutili e soverchie aspettative. E, dall’alto della mia esperienza di ormai ben otto anni di insegnamento, un’altra considerazione mi sento di dispensarla senza remore: mai credere che i risultati degli alunni siano la controprova della didattica del docente, così come nel caso dei figli per i genitori, perché altrimenti cadremmo tutti in depressione.

Qualche giorno fa, durante l’ora di Letteratura, avevo affrontato il tema del Fantastico (ed anche della Fantascienza) con la presentazione dell’Orlando furioso dell’Ariosto. Certo, non si trattava affatto di una scelta dettata da me bensì dalle proposte dell’antologia, che, come tutti noi sappiamo, non è fatta per avvicinare l’alunno alla lettura, bensì per allontanarlo e scoraggiarlo, viste le scelte assurde che vengono sbattute lì senza troppi pensieri. In ogni caso, la lezione si era dipanata in un clima piuttosto sereno, fatto di torte sbocconcellate per festeggiare un compleanno, di battute sul fatto che ovviamente l’Ariosto si era chiaramente ispirato ad Harry Potter (chissà poi perché) nella tipologia narrativa, per finire con la considerazione che Orlando combatteva non contro i Mori bensì contro Moicani (e non so davvero da dove sia saltata fuori questa battuta). Quindi, siamo passati alla lettura del testo, durante la quale i miei animaletti sono stati in silenzio. Strano, ho pensato, tutti zitti durante una lettura decisamente poco lineare e interessante pe la loro età. Solo dopo mi sono accorto che la loro attenzione era determinata dal fatto che aspettavano una seconda fetta di torta, alla faccia della mia gola arsa dalla spiegazione, che tentava di essere il più accattivante possibile, quasi sfiorando la mimica. 

Alla fine, la lezione arriva all’epilogo, con tanto di seconda fetta di torta di compleanno e una buona dose di palpebre coraggiosamente mentenute salde e aperte, se non altro per farmi contento e dimostrare apprezzamento per aver insistito ed essermi dimostrato tenace nel non cedere alle lusinghe del: ma tanto sono troppo piccoli per capirlo, dal momento che sappiamo bene che più glielo si dice, più quelli rigetteranno ogni altra proposta che non li rispetti in toto nella loro fanciullesca adultità. Orlando è arrivato là dove doveva arrivare, e Ariosto pare esser stato assimilato senza facilitazioni, il che sembra addirittura improbabile, visti i trascorsi.

Fatto sta che ieri decido di interrogare. Premetto che, nelle mie materie, non esistono interrogazioni programmate né tantomeno avvisi di interrogazione, perché interrogo sempre e comunque, pertanto, conoscendo le mie regole, tendenzialmente i miei alunni sono preparati. Ma quando è destino, è destino: anche il più bravo, anche l’alunno più preparato e studioso, può sparare la cavoalta più grande di questo mondo, e, come dicevo prima, non ci sono santi che tengano. E, una confessione devo farla, quando queste occasioni si presentano, mi si apre il cuore, perché salta fuori la loro pi spontanea e primordiale fanciullezza, tanto spensierata quanto fantasticamente comica.

“Allora, l’altro giorno parlavamo di quell’autore di cui non ricordo il nome e che abbiamo legato al tema del fantastico…” La butto là, nella speranza che qualcuno si ricordi al volo il cognome in questione. Eppure, niente da fare. Silenzio di tomba.

“Nessuno se lo ricorda? Quello che ha scritto di Orlando..”

“L’Orlando arrabbiato” puntualizza Pierino.

“Sì, era molto arrabbiato e quindi era furioso, se vogliamo essere precisi – dico -, ma nessuno nessuno si ricorda di chi sto parlando?” Insisto.

Dopo attimi di profonda esitazione, qualcosa pare muoversi laggiù, in ultimo banco. Sì, è una mano. Una mano che coraggiosamente si alza. Si alza e chiede di avere diritto di parola, perché sembra che qualcosa nella testa si sia illuminata.

“Prof, non mi ricordo bene il cognome, ma se non sbaglio è quello che dopo aver scritto l’Orlando furioso ha inventato le bustine insaporitrici da mettere sulla carne per il barbecue… (Ariosto, ndr.)”

Una cosa è certa. Forse, visto che si parla tanto di competenze, il mio alunno non possiederà le competenze in ambito storico, ma certamente è competente nell’ambito culinario…

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